La Metodología

1.     Investiga en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre:

·         Concepto e importancia de metodología.

La palabra metodología es una combinación de tres palabras griegas meta (mas allá) o dos (camino) y logos (estudio). Una metodología es una guía que se sigue a fin de realizar las acciones propias de una investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia. También puede definirse como un conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico.

La importancia de la metodología en el ámbito profesional: es que esta le ofrece al profesional un sello de originalidad en su investigación, ya que une al investigador con su investigación.

·         El método

Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El objetivo del profesionista es llegar a tomar las decisiones y una teoría que permita generalizar y resolver de la misma forma problemas semejantes en el futuro. Por ende es necesario que siga el método más apropiado a su problema, lo que equivale a decir que debe seguir el camino que lo conduzca a su objetivo.

Algunos métodos son comunes a muchas ciencias, pero cada ciencia tiene sus propios problemas y por ende sus propias necesidades en donde será preciso emplear aquellas modalidades de los métodos generales más adecuados a la solución de los problemas específicos.

El método es un orden que debe imponer a los diferentes procesos necesarios apara lograr un fin dado o resultados. En la ciencia se entiende por método, conjunto de procesos que el hombre debe emprender en la investigación y demostración de la verdad.

El método no se inventa depende del objeto de la investigación. Los sabios cuyas investigaciones fueron coronadas con éxito tuvieron el cuidado de denotar los pasos recorridos y los medios que llevaron a los resultados. Otro después de ellos analizaron tales procesos y justificaron la eficacia de ellos mismos.

De esta manera, tales procesos, empíricos en el conocimiento se transformaron gradualmente en métodos verdaderamente científicos. Las épocas del empirismo pasó. Hoy en día no es posible continuar improvisando. La fase actual es la técnica de la precisión, la previsión del planteamiento. Nadie puede dar el lujo de hacer tentativas para ver si se logra algún éxito inesperado.

Si debe disciplinar el espíritu, excluir a las investigaciones o el azar, adaptar el esfuerzo de las exigencias del objeto que va a ser estudiado, seleccionar los medios y procesos más adecuados, todo esto es dado por el método. De tal manera se torna un factor de seguridad y economía.

·         Métodos Generales

  Es aquel que utiliza cada ciencia o disciplina, su finalidad es construir un conocimiento que sea pre científico o científico, pero no coloquial.

·         Métodos Científicos

El método científico, por lo tanto, se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiables. Lo que hace este método es minimizar la influencia de la subjetividad del científico en su trabajo.

·         Investigación, concepto y objetivo.

La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.

el objetivo de investigación es la meta, el propósito, la intención que se persigue lograr en un proyecto investigativo. Y de alguna manera los objetivos de una investigación son los propósitos que mueven a desarrollar la investigación en cuestión.

·         Formas de Investigación.

Existen dos formas de investigación la Pura y la Aplicada.

·         La investigación Pura

Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, más allá de sus posibles aplicaciones prácticas. Su objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro saber de la realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un saber científico, su propósito será el de obtener generalizaciones cada vez mayores (hipótesis, leyes, teorías).

 Características de la investigación Pura:

·         Los conocimientos no se obtienen con el objeto de utilizarlos de un modo inmediato, aunque ello no quiere decir, de ninguna manera, que estén totalmente desligadas de la práctica o que sus resultados, eventualmente, no vayan a ser empleados para fines concretos en un futuro más o menos próximo.

·         Busca el descubrimiento de leyes o principios básicos que constituyen el punto de apoyo en la solución de alternativas sociales.

·         Se orienta a la profundización y clarificación de la información conceptual de una ciencia.

·         Sus resultados no son negociables y son publicados en revistas especializadas.

·         Esta forma de investigación emplea cuidadosamente el procedimiento de muestreo, a fin de extender sus hallazgos más allá del grupo o situaciones estudiadas. Poco se preocupa de la aplicación de los hallazgos, por considerar que ello corresponde a otra persona y no al investigador. 

·         Investigación Aplicada

La investigación aplicada es una actividad que tiene por finalidad la búsqueda y consolidación del saber, y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y científico, dicha investigación es vinculada a la pura; ya que depende de los aportes teóricos de la mismo.

  

Al igual que hay dos formas existen tres tipos de investigación que son:
Investigación Documental: es la investigación que es realizada en los distintos tipos de escrituras tales como libros, resistas entre otras.
Investigación De Campo: es la investigación que se realiza en el lugar de los hechos es decir donde ocurre los fenómenos estudiados.
Investigación de Laboratorio: es donde el investigador debe presentar por escrito los conocimientos ya publicados sobre el tema, validados por la bibliografía existente.

Tabla Informativa

 

	Concepto	Importancia	Características
Observación	Acción de observar o mirar algo o a alguien con mucha atención y detenimiento para adquirir algún conocimiento sobre su comportamiento o sus características.	La importancia de la misma radica en el hecho de en este proceso la atención filtra aquellos aspectos de la realidad con la cualidad de generar algún tipo de significación.	·          Consideración ·          Delimitar  ·         Definir el constructo a valorar en términos de conductas observables.
Hipótesis	Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación.	Las hipótesis son el punto de enlace entre la teoría y la observación. Su importancia en que dan rumbo a la investigación l sugerir los pasos y procedimientos que deben darse en la búsqueda del conocimiento.	1. Las hipótesis deben referirse a una situación social real. 2. Los términos (variables) de la hipótesis tienen que ser comprensibles, precisos y lo más concretos posible. 3. La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara y verosímil (lógica). 4. Los términos de la hipótesis y la relación planteados entre ellos, deben poder ser observados y medidos, o sea tener referentes en la realidad. 5. Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas.
Experimento	Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la manipulación y el estudio de las correlaciones de las variables que presumiblemente son su causa.	Los experimentos son de vital importancia en el campo científico, son parte esencial de los estudios que se realizan en un laboratorio, su significado del latín que proviene el “Poner a prueba” por lo que nos sujetaremos de esa clausula para desplegar un concepto preciso.	-          El método científico -          Control  -          Reproducción -          Integridad científica
Resultado	Efecto o cosa que resulta de cierta acción, operación, proceso o suceso.	Su importancia es fundamental porque muestra la forma a través de la cual las entidades económicas han conjugado los recursos disponibles para la consecución de sus objetivos.	Método matemático. Método de las ciencias humanas. Método filosófico. Método experimental. La biología en el método experimental La física en el método experimental Cuerpos teóricos. Regla Postulado Teoría Ley

Diario Reflexivo

• ¿De qué trata la unidad?

La unidad trata de la metodología de la investigación, de su importancia, de sus características; del método, métodos generales y científicos.

• ¿Qué aprendí?

Aprendí que una investigación es algo por descubrir o comprobar y qué pasos tomar para llegar a ello, es sumamente importante.

• ¿Para qué me sirve lo aprendido en mi rol como profesional de Educación?

Para solucionar investigaciones de temas educativos.